班级文化建设格言警句

　　1、“读”和“学”是相辅相成的，只有在读中学，在学中读，才能求得真知。

　　2、“书是人类进步的阶梯。”让我们借助这些阶梯，攀上科学的高峰吧。

　　3、八旗合一，所向披靡。

　　4、把我们该做的事变成喜欢的事。

　　5、不抛弃，不放弃。

　　6、不要拥，不要挤，食堂安全靠大家。

　　7、春来小草醒，请你绕道行。

　　8、大手小手，彬彬有礼

　　9、淡泊以明志，宁静以致远。

　　10、点线面体勾勒明德风采，加减乘除演绎健雄精神。

　　11、懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听，知道用小手帮忙，体会用心灵理解。

　　12、读经典美文，做有志少年。

　　13、读书习惯好，终生受益多。

　　14、对待小伙伴要像春天般的温暖。

　　15、多给彼此一些时间，因为我们也曾是个孩子。

　　16、分享在左，竞争在右，我们风雨同舟。奋斗在前，成就在后，我们踏实赶路。

　　17、夫子，士子，子谅四海；棋品，人品，品行天下。

　　18、跟着文明走，快乐手牵手。

　　19、海纳百川，有容乃大。

　　20、好习惯，早养成，益终生。

　　21、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。

　　22、激发每个孩子的求知欲，激活每个孩子的“小宇宙”，激扬每个孩子的生命力。

　　23、浇花浇树使成长，育人育心使成才。

　　24、教学上，亦师亦徒；育人中，有严有爱。

　　25、教育学生要像春风化雨，潜移默化；教育孩子要像培育花木，勤锄“草”施“肥”。

　　26、教育者应想方设法点燃学生的理想之花，绝不能以教育的名义将孩子的梦想扼杀在摇篮之中。

　　27、教育最伟大的技巧：以爱启迪心智。

　　28、谨记永远耐心，呵护纯真童心。

　　29、静能生慧，勤能补拙——与时间赛跑。

　　30、乐学明理，快乐践行。

　　31、礼貌用语挂嘴边，举止文明记心间。

　　32、礼仪体现在细节，细节展现出素质。

　　33、良好的习惯，是你一生最大的财富。

　　34、良好的习惯是成功的保证。

　　35、亮剑九班，自信飞扬。

　　36、临渊羡鱼，不如退而结网。

　　37、每一次争取都是机遇的滋润，每一滴汗水都是最优的亲近。

　　38、你的爱加上我的爱，就是两份爱，我们用爱做加法。

　　39、你的成功在于每天养成的良好习惯。

　　40、你快乐，我快乐！快乐学习，快乐生活！

　　41、你那小小的珍惜，将成为别人生存的希望。

　　42、你一粒，我一粒，节约粮食靠大家。

　　43、排队学大雁，走路学小猫，不跑不跳不打闹，走路向右靠。

　　44、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。

　　45、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

　　46、拼搏让我们更精彩。

　　47、勤读书，利于脑；多学习，利于己。

　　48、勤奋学习，明德是我获取知识的乐土；认真执教，明德是我挥洒汗水的热土；专心育人，明德是我承载希望的方舟。

　　49、请别让“我”一直流口水。

　　50、请不要让“嘀嗒嘀嗒”成为水池的主旋律。

　　51、磬鸣励心骨，莲洁香书茗。

　　52、让诚信之花在你我心中盛开。

　　53、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

　　54、让书页随心翻动，让心灵伴书远航。

　　55、让我们相互取长补短，建设一个学习型集体。

　　56、人生童年无限美，心灵阳光最可贵。

　　57、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配。一个好习惯，带来的影响是巨大的，将有益于你的一生。

　　58、认真学习，快乐生活。

　　59、三尺讲台，诲人不倦，不求名垂青史；春去秋来，授业解惑，只为无悔人生。

　　60、山不过来，我就过去吧。

　　61、上下楼梯要慢走，你推我挤很危险。

　　62、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　63、身正垂范，明德育人。

　　64、生我育我，父母恩深；寸草春晖，铭记于心。

　　65、圣明的教师不是直接带领学生来到峰顶，而是带领他们执着于攀登，并享受沿途的美景。

　　66、时时闻墨香，处处见书迹。

　　67、时时以身作则，处处为生着想。

　　68、书籍是通向智慧大门的铺路石，书籍是打开未知世界的金钥匙，书籍是指引人类前进方向的灯塔。

　　69、书犹帆船，带我驶向知识的彼岸；书犹细雨，洗涤我心中的尘埃；书犹大自然，等着我们去探索奥秘。

　　70、说你行，你就行，不行也行。

　　71、踏访河山，问寻江湖，悦读杭州，怡情明志。

　　72、太阳每天都是新的我们每天都在进步。

　　73、天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

　　74、同学见面问个好，遇见老师行个礼，食堂吃饭需安静，上课纪律要遵守，文明礼貌人人夸。

　　75、团结、睿智、阳光。

　　76、为自己的点滴进步喝彩。

　　77、文明在心中，礼仪在行动。

　　78、我口说我心——我是正直、自信的欣荷好少年。

　　79、我们方向分“明”——谱写优良业绩，使教育不教而“教”。

　　80、我们心中有“爱”——关爱每位学生，让校园处处有“爱”。

　　81、我们育人以“德”——争创明德风范，把花儿悉心哺“育”。

　　82、我文雅，我灵动，我阳光！

　　83、我一句“对不起”，你一句“没关系”，让我们一起来说文明用语。

　　84、向不好的习惯说“NO”！让它们灰飞烟灭。

　　85、欣赏别人，使自己更出色。

　　86、幸福，是自己争取的。

　　87、学会微笑，学会感恩。

　　88、学生的未来在我们的手中扬帆，我们的一生为学生的心灵启航。

　　89、扬长避短，长者愈长。

　　90、扬雪荷精神，做雪荷少年

　　91、养成一个好习惯，你就好比拥有一个良师益友。

　　92、一“室”不扫，何以扫天下？

　　93、一个好的习惯，需要许多时间才能养成，一个坏的习惯，只需一会儿就能形成。我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。

　　94、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。

　　95、勇争第一，拥有未来。

　　96、用餐讲文明，不吵不闹不浪费。

　　97、用餐时，不讲话，安静点；吃完时，不奔跑，慢慢走；排队时，站站好，齐步走。

　　98、用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍！

　　99、优秀习惯数不尽，人人努力做做好。

　　100、有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

　　101、有自信最美丽，惜时间最聪明，能服务最幸福。

　　102、与其羡慕他人聪颖，不如自己勤奋补拙。

　　103、与其羡慕他人优秀，不如自己日日进步。

　　104、园丁除了栽种和耕耘，更要有一份静待花开的耐心。

　　105、争做正直、自信的欣荷少年，营造团结、奋进的班级文化。

　　106、助人为快乐之本。

　　107、追忆健雄，精神传承，桃李天下，树明德之风。百年校史，沉积底蕴，厚德载物，扬师德之魂。

　　108、自信，让我们成功。

　　109、自知、自主、自律、自强。

　　110、自尊——让我快乐，自信——让我成长。

　　111、最先到达目的地的人不一定是走得最快的人，而可能是选择最佳途径的人。

　　112、作为教师，我希望自己能够扫描学生缺点，删除内心埋怨，剪切工作烦恼，刷新教育观念，修复自我身心，共享师生快乐。